top of page

Проект «Профессия моей Мамы»

Проект «Профессия моей Мамы» проводился в МБОУ СОШ №5 15 марта 2014г. Данный проект  предусматривает взаимосвязь и взаимодействие таких областей образовательной программы, как «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие», "Речевое развитие", которые вызваны наличием
специфических задач, содержания и форм и методов дошкольного образования.
Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к
окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям,
любви к самому близкому и родному человеку – маме, через интегрированный
подход образовательных областей.

Объект и предмет проектной деятельности :
Вовлеченность всех участников в педагогический процесс (педагог, родитель, учащийся).
Не традиционность форм взаимодействия ребенка и взрослых.
Полнота и разнообразие видов направленной деятельности.
Количество мероприятий и их продолжительность не регламентированы. самостоятельно
определяет необходимость их проведения, содержание, способ организации, место в режиме дня.
Проект предусматривает тесное взаимодействие музыкального руководителя,
учителя  и родителей.

Цель проекта:
Формирование духовно-нравственного отношения и чувств сопричастности ребенка к родному дому и семье, через его творческую активность и создание представлений о том, что Мама – одна из самых сложных профессий, овладеть которой до конца невозможно на протяжении всей жизни.
Задачи проекта:
1. Показать значение семьи в жизни ребенка, закрепить положительное отношение ко всем членам семьи.
2. Дать ребенку информацию о том, что всех членов семьи связывает любовь и нежность, забота друг о друге, дружба и взаимопомощь.
3. Показать роль мамы в семьи, «профессии», которые она выполняет дома.

4. Формировать у ребенка понимания роли труда в жизни человека и общества.

5. Воспитывать умение публично выступать и представлять свой проект.
6. Развивать в ребенке его личную позицию.

Перспективная начальная школа, 1 класс

Перспективная начальная школа, 2 класс

Перспективная начальная школа, 3 класс

Перспективная начальная школа, 4 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по программе                   "Перспективная начальная школа", 2 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по программе                   "Перспективная начальная школа", 3 класс

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по программе                   "Перспективная начальная школа", 4 класс

Проект «Книга памяти моей семьи»

Ко дню празднования 74-ой годовщины Победы над фашисткой Германией дети 1 А и 1 В классов участвовали в проекте «Книга памяти моей семьи». Каждая семья готовила рассказ о защитнике Родины и своих близких. 6 мая ребята поделились знаниями о подвигах своих прадедов.

Проект «Пензенская область»

Ученик 1 : Ребята, сегодня мы расскажем вам о нашем родном крае. У каждого человека есть свой родной уголок. Мы с вами являемся жителями Пензенской области, которой 4 февраля исполнилось 80 лет! Вы можете посмотреть на карте размеры нашей области (слайд) Несмотря на то, что наша область кажется маленькой, в ней много районов и три крупных города. Самый главный город нашей области это Пенза, в котором многие из вас успели побывать. Губернатором Пензенской области является Иван Александрович Белозерцев.

Ученик 2 : Наша область имеет свои символы – это Герб , Флаг,Гимн. Символы- это знаки отличия нашей области от других областей. В состав Пензенской области входят небольшие города и районы. Город Кузнецк также является городом относящийся к Пензенской области.

Ученик 3 В Пензенской области проживает более миллиона жителей. Большую части населения составляют русские, а также проживают татары, мордва, чуваши.В Пензенской области очень красивая природа, много лесов, степей.Также на территории Пензенской области находится государственный заповедник « Приволжская лесостепь».

Ученик 4 В заповеднике Пензенской области «Приволжская лесостепь» водятся такие животные как рысь, выдра, горностай, степная пеструшка. В лесах водятся кабаны, встречаются лоси. Из полезных ископаемых встречается глина, гипс, песок, мел, известняк. В нашей области также развита промышленность.

Ученик 5 В Пензенской области производят бумагу, развито швейное производство, молочная и мясная продукции. На полях выращивают зерновую культуру: пшеницу, подсолнечник, а также овощную продукцию. Ребята, а как же помочь нашей области? Ведь вокруг столько экологических проблем.

Ученик 6 Пензенскую область конечно же можно спасти от экологических проблем. Спасти от радиактивного загрязнения, от загрязнения отходов, от загрязнения воды. Что делается для охраны среды? Группы добровольцев очищают от мусора реки, пруды, леса. Взрослые и дети высаживают деревья. В красную книгу заносят редких животных и растений. Создаются заповедники, которые охраняют.

Методический семинар" Технология метода проектов как прием формирования коммуникативных навыков"

bottom of page